Березовское муниципаJIьное автономпое
дошкольное образовательЕое учреждение
<<Щетский сад ЛЬ 5
62З7 0 4, Свердловская область,
г. Березовский,
ул. АкадемикаКоролева, стр. 14,
инн 66780071з1 iюш б67801001
E-mail:
Ьеоl_dошrS@Ьlkлrш
тел./факс (З4Зб9) 6- 1 0-55
спрАвкА
о формах и сроках промежуточной аттестации по
освоению образовательных программ дошкольного образования
В
соответствии с частью 2 стжьи 64 Федерального закона кОб образовании в
Российской Федерации от 29.12.20|2 года Jф 27З-ФЗ Образовательные программы
дошкольного образования направлены на разностороннее развитие детей дошкольного
возраста с учетом их возрастных и индивиду{)льных особенностей, в том числе
достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного
для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования,
на основе индивидуального flодхода к детям дошкольного возраста и специфичных для
детеЙ дошкольного возраста видов деятельности. Освоение образовательных программ
дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных
аттестаций и итоговой аттестации обучающихся.
В системе дошкольного образования используется механизм педагогической
диагностики (мониторинга). Проведение диагностики организуется в формах,
исключающих избыточную бюрократическую нагрузку на педагога, и не требует
оформления докр{ентов, не предусмотренных действующим законодательством. Выбор
методов диагностики и способов фиксации результатов осуществJIяется педагогом
самостоятельно
минимизации документационной нагрузки.
r{етом требований
Образовательнtш организация определяет сроки проведения педагогической диагностики,
KoToparl служит дJuI оценки индивидуальной динамики развития ребенка.
с
Заведующий
к
Т.В.Воротникова