Практические занятия проходят во всех возрастных группах, музыкальных и физкультурных залах, кабинетах специалистов: учителя - логопеда, педагога - психолога, учителя-дефектолога

Методическая литература, учебная, детская художественная литература находится в методическом кабинете и группах ДОО.

Фонд учебной литературы соответствует Программным требованиям.

Для удовлетворения естественной потребности детей в движении взрослые организуют пространственную среду с соответствующим оборудованием как внутри помещения, так и на внешней территории (горки, качели и т. п.), подвижные игры (как свободные, так и по правилам), занятия, которые способствуют получению детьми положительных эмоций от двигательной активности, развитию ловкости, координации движений, силы, гибкости, правильного формирования опорно-двигательной системы детского организма

Средства обучения и воспитания, используемые в Образовательной организации для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС ДО к условиям реализации основной общеобразовательной программы-образовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.

Средства обучения подразделяются на следующие виды:

• печатные (учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочии тетради, раздаточный материал и т.д.);
• электронные образовательные ресурсы (часто называемые образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии);
• аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, фильмы на цифровых носителях).;
• наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
• демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные);
• спортивное оборудование (гимнастическон оборудование, спортивные снаряды, мячи ).

О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

БМАДОУ "Детский сад № 5" создает специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ОВЗ.

Представление информации на сайтеДОО в сети «Интернет» имеет возможности увеличения и просмотра страниц сайта инвалидами по зрению.

Для организации занятий с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья оборудованы

- кабинет сенсорной интеграции (находятся различные предметы игрового формата, взаимодействие с которыми положительно сказывается на развитии функций головного мозга),

- логопедический кабинет,

- кабинет педагога-психолога,

- кабинет учителя-дефектолога.

Детский сад обеспечивает гарантированное сбалансированное питание детей в соответствии с их возрастом и временем пребывания по нормам,Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 г. № 28 "Об утверждении санитарных правил СП 2.4. 3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи"

Организация питания инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ДОО осуществляется на общих основаниях.Если у Вашего ребенка имеются аллергические проявления на молоко или глютен (диагноз подтвержден врачом аллергологом), Вам нужно подойти к медицинской сестре и согласовать переход на специализированное меню.Родителей воспитанников информируют об ассортименте питания ребенка, размещая меню на информационных стендах в раздевальных комнатах групп с указанием наименования, веса и калорийности.

В свободном доступе для детей в ДОО компьютеров не имеется, для педагогов и административного управления имеются ноутбуки, проекторы, принтеры.Локальная сеть обеспечена доступом к сети Интернет. Имеется электронная почта, сайт в сети Интернет.

На официальном сайте БМАДОУ "Детский сад №5" имеется версия для слабовидящих.

Информация об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ОВЗ

Центральный вход оборудован домофоном.

Имеется специализированный вход для инвалидов спандусом, предусмотрены двустворчатые распашные двери на всех этажах здания.

При необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ возможно предоставление сопровождающего лица.

Конструктивные особенности здания БМАДОУ "Детский сад № 5" не предусматривают наличие подъемников.

Самостоятельныйдоступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - воспитанники ДОУ не имеют. Доступ осуществляется только с помощью педагогов или родителей.

Собственных электронных образовательных и информационных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся, БМАДОУ "Детский сад № 5" не имеет.